小学语法讲座

小学语法完全突破 第一章:名词

作者:斯迈尔斯英语 来源:转发 发布时间:2018年11月22日 点击数:

一、名词的概念(什么是名词?)

名词是用来表示人、事物、地点、团体等名称的词。

如:Tom,Mary,pencil, book,teacher,student,Beijing,New York(纽约),China,Japan,the Students’ Union(学生会)

二、名词的分类

1. 专有名词

表示人物、地方、国家、组织、机构等专有名称的词。

如: Liu Xiang, China, Teachers’ Day, Beijing University

特性:

① 一个名词对应一个人或事物

② 首字母要大写

注意:如果专有名词中有the的话,the的首字母不用大写。如:the Great Wall(长城)

2. 普通名词

表示一类人或事物的名称的词。

如:student, girl, teacher, milk

分类:可数名词和不可数名词

可数名词:可以直接用数字计数的词。  如:boy, girl

不可数名词:不能直接用数字计数的词。  如:water, money, bread

三. 名词的数

可数名词分为单数和复数两种形式。

单数即名词本身,通常与a或an连用。

如:a pen       an apple

表示两个或两个以上事物时,可数名词就要用复数形式。

名词复数形式有规则变化和不规则变化两种。

规则名词复数是由“名词+(e)s”构成。

如:two pens    three apples

不规则名词的复数形式则多种多样。

1. 规则名词复数的构成。

(1) 一般情况下直接加-s。在清辅音后读/s/,在元音和浊辅音后读/z/。

如:maps, pens, boys

(2) 以s, x, sh, ch结尾的名词,直接加-es,读/Iz/。

如:buses, boxes

(3) 以辅音字母+y结尾的名词,y变成i,再加es,读/z/。

如:baby-babies, story-stories

注意:以元音字母+y结尾的词,直接加s。

             如:boy-boys, days

(4) 以o结尾的名词。

①一般直接加s读/z/。

       如: radio-radios, zoo-zoos, piano-pianos, photo-photos

② 少数加es, 读/z/。

如:tomato-tomatoes,  potato-potatoes

(5) 以f/fe结尾的词。

一般将f/fe变为v,再加es,读/vz/。

如:wife, knife, life, half, leaf, thief

2. 不规则名词复数的构成。

(1) 变内部元音。

如:man-men, woman-women, tooth-teeth, foot-feet

(2) 单复数同形。

如:fish, sheep, deer, Chinese, jin(斤), yuan(元)

(3) 无规则变化。

如:mouse-mice, child-children

四、名词所有格

名词所有格表示所有关系。

如:Mary’s book

分类: ’s所有格和of所有格

1. ’s所有格

(1) ’s所有格的构成

通常在名词后加’s,如果词尾已有s,则直接加’。

如:the girl’s books那个女孩的书      
      the boys’ books那些男孩子们的书

注意:’s所有格有时也可用于非生物的名词。

如:today’s newpaper今天的报纸 

       three minutes’ walk步行三分钟的路程

(2)’s所有格的运用

多用于表示有生命的人或动物的名词。

  如:Jim’s bike, Mary’s skirt

比较:

  Tom and Tim’s room 汤姆和蒂姆两人共有的房间

  Tom’s and Tim’s rooms汤姆和蒂姆两人各自的房间

2. of所有格的运用

主要用于无生命的名词。

如:the leg of the table,  the color of her shoes

五.不可数名词的量化表达

不可数名词不能直接用数字计数,表示不可数名词的量常用以下两种方法:

(1)用some, much, a little, little等来表示。

如:much water;some money; a little milk

(2). 用容器或计量单位来表示。

如:a cup of coffee, six bags of rice, a piece of news